Mokyklos taryba – aukščiausia mokyklos savivaldos institucija, kuri atstovauja mokiniams, mokytojams, tėvams (globėjams, rūpintojams), socialiniams partneriams ir vietos bendruomenei.
Mokyklos tarybos sudėtis 2023–2024 m. m.
| Eil. Nr. | Vardas, pavardė | Atstovavimas | Pareigos taryboje |
|---|---|---|---|
| 1. | Roberta Šidlauskienė | Mokytojų atstovė | Pirmininkė |
| 2. | Indrė Sabaliauskaitė | Vietos bendruomenės atstovė | Pirmininkės pavaduotoja |
| 3. | Inga Dūdienė | Mokytojų atstovė | Sekretorė |
| 4. | Ina Puikienė | Tėvų atstovė | Narė |
| 5. | Rasa Gudaitienė | Tėvų atstovė | Narė |
| 6. | Augustė Dušauskaitė | Mokinių atstovė | Narė |
| 7. | Ieva Macuganovaitė | Mokinių atstovė | Narė |
Mokyklos tarybos funkcijos
- Pritaria Mokyklos Nuostatams, strateginiam planui, Mokyklos metiniam veiklos planui, Mokyklos darbo tvarkos taisyklėms ir jų pakeitimams, ugdymo planui, kitiems Mokyklos veiklą reglamentuojantiems dokumentams, teikiamiems direktoriaus.
- Teikia siūlymus dėl saugių ugdymo(si) ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius, svarsto Mokyklos lėšų naudojimo klausimus.
- Teikia siūlymus dėl mokinių neformaliojo švietimo užsiėmimų ir renginių organizavimo, programų, projektų rengimo, priemonių užsakymo.
- Dalyvauja stebėtojų teisėmis pretendentų atrankoje, priimant mokytoją į darbą, išsakant nuomonę.
- Įvertinusi direktoriaus metų veiklos ataskaitą ir Mokyklos bendruomenės narių siūlymus priima sprendimą dėl direktoriaus metų veiklos įvertinimo ir pateikia jį Savivaldybės merui.
- Svarsto Mokyklos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus direktoriui.
- Svarsto direktoriaus teikiamus klausimus.
- Pasirenka Mokyklos veiklos įsivertinimo sritis, veiklos kokybės įsivertinimo atlikimo metodiką, analizuoja įsivertinimo rezultatus ir priima sprendimus dėl veiklos tobulinimo.
- Sprendžia kitus su Mokyklos veikla susijusius klausimus.
Pamokų laikas
